为了更好地开展我校德育工作，使我校德育工作更加系统化、有序化、规范化，提高我校班主任工作岗位的专业素养，我校德育处刘继科主任于8月30日上午，组织了本学期首次关于班主任培训会议——如何做一名优秀的班主任。
孩子的教育就如同谈恋爱一样，如果付出真情与爱、采取多种方式参与其中，那么就会刺激情感大脑分泌多巴胺给人带来愉悦心情的同时有助于提升记忆力，同时能够更好地支配本能脑去行动。如果每天就是学习、学习，单纯地进入逻辑脑的工作状态，久而久之就会产生厌学，同时也会影响到孩子的行为方式。“爱是教育的基础，”如果没有爱这个基础，整个教育这个大厦就会塌陷。没有爱就没有教育，教育要以爱为前提。
作为班主任，要多思考，多看书，加强自身修养，争做“四有”教师。对学生要教之有法。如根据实际情况因材施教，在教育教学上刚柔并济。师者，需为人师表，做好学生的榜样。同时要尊重家长，利用现代网络平台与家长多交流沟通。积极探索教育教学规律，关心每一个学生，用爱心去照料哺育孩子们成长，做一名有责任心，有爱心的班主任。
批评是教师经常使用的思想教育手段。它能使学生不良的行为习惯受到谴责，能帮助学生消除思想作风上的污垢。但批评不当，也往往产生不良后果。刘主任还特强调了教师批评学生的“六忌” :一、忌盛气凌人；二、忌不分场合；三、忌尺度不一；四、忌出言刻薄；五、忌小题大做；六、忌片面武断。
通过此次培训学习，我们坚信，在今后的班主任工作中，只要多积累、多思考、多总结、多沟通，不断地完善自我，勇于探索，大胆创新，就一定能揭开班级管理的奥秘，成为一名优秀的班主任。
撰稿人：官丽红 审稿人：吴玉洁 编辑：柳晓丹 林文嫒
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