蜕变，是挣扎，也是成长，看见不一样的自己
“谢谢评委的提问！”“我的回答完毕，谢谢大家！”随着最后一个环节的声音落下，我的第一次班主任初赛完美落幕。但在这完美落幕之前，在这看似镇定的表现背后，那是磨练的成长，蜕变后的破茧成蝶，看见了不一样的自己。
记得我刚接到这个大赛通知的时候，我的内心是非常忐忑，看着这一个个比赛项目，我更是毫无头绪。是德育处的黄江主任不断给我鼓励，让我相信自己，并带着我逐个分析比赛的考试内容，一个一个项目逐一去攻破难关。
班主任专业能力大赛对选手的心态、班级管理经验、教学专业水平、问题应变处理能力都有较高的要求。大赛中，我根据比赛题目，将自己身边发生的一个个教育小故事娓娓道来，从生活中历练，从故事中成长。我也将日常中助学生成长、促自我成长的故事一一叙述，侃侃而谈，主抓公正，尽展教师风采。面对如何解决学生选择书籍问题，我通过“一查二投三定”三大环节将班会流程简明扼要又不失重点地进行讲解。在情景答辩环节，直抒己见，从容不迫，迅速分析是什么、为什么、怎么办，通过定性、定策、定法的思路解决班级活动出现的难题。“冰冻三尺非一日之寒”，班主任日常工作的积累为我在赛场上的精彩表现做好了坚实的后盾。
荣获2021年佛山市禅城区第八届中小学班主任能力大赛小学组三等奖
在成长的道路上，需要奋斗乃至挣扎。就像蝴蝶破茧成蝶，只有通过挣扎，才能体会生命的过程，也才能完全理解生命的意义。教书育人的道路“路漫漫其修远兮”，在赛后的日子里，我还得通过多读书、多积累、多思考、多欣赏而求索。
撰稿：郭晓燕 初审：蒙作进 终审：黄江 照片：王平 李秋娥 编辑：彭金荣
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