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东方番村小学2023秋季学期体育教研活动(一)
2023-09-21 阅读次数:894

展体育课堂风采 促教师专业成长

一场秋雨一场凉!但凉的只有气温!东方番村小学体育科组的老师上课时的激情却是火热的!9月14号,我校体育科组开展了体育公开课学习教研活动。本次公开课由谢文雅老师老师、黄洁明老师执教。

谢文雅老师:《律动体能组合练习与游戏》

谢老师以动感的音乐为切入点,利用情景化、游戏化的教学方式,让孩子们积极地探索动作,进行练习。教学环节上,游戏导入,引发学生对韵律操动作的思考。根据课标理念及体能练习特点,用音乐和有效的游戏手段,激发学生的学练兴趣,在有着不同目标的游戏中发展体能。

“钻山洞”小游戏

开始和准备部分利用强烈的音乐节奏,让学生创造性的自我活动,做到初步的身体活动准备,并形成本课听音乐开始或结束的常规。通过学习律动舞蹈,采用模仿学习、节奏练习两种方式,在节奏变化中进行热身并增强体能练习强度。

谢老师与学生做游戏互动

基本部分紧紧围绕发展上下肢力量发展的目标,设置“上肢支撑力量体能练习与游戏”和“下肢力量体能练习与游戏”两个内容。上肢力量体能练习与游戏通过俯撑、仰撑动作转换,再运用钻、跨动作完成“钻山洞、跨小桥”游戏,发展支撑、位移速度的身体素质。下肢力量体能练习与游戏通过规定动作“开合跳”及游戏“串门”、“编花篮”,运用单双脚跳跃动作,发展跳跃能力,提高下肢力量。

小小身体、大大的力量大比拼

结束部分采用韵律放松形式,既含有育德效果,也恢复疲劳,身体和心理得到放松。

课后,德育处黄江主任、少先队黄若宇辅导员、体育科组老师们进行评课。德育处黄江主任首先充分肯定了上课老师的单元计划、教学设计和课堂整体的呈现,严格按照省纲的要求落实书写,格式都很规范,而且能看出老师都非常用心对待自己的课堂,敢于大胆创新与各种尝试,也能反映出体育组建设朝气蓬勃的精神。少先队黄若宇辅导员从学生的精神面貌、学生培养的兴趣进行点评。

老师们相互研讨

黄洁明老师:50米短跑

黄老师通过游戏形式进行切入,让同学们积极参与到热身活动中!游戏中,孩子笑脸洋溢在脸上,在笑声中,汗水也偷偷的跑出了身体,浸湿了衣服!游戏结束,就是体育委员登场带领的热身操!充分热身的身体,一定要把各个关节的活动度打开,避免不必要的伤害。

准备活动完成后,就是我们跑步摆臂的练习了,要求是每个学生大臂小臂呈90度角,贴近身体,以肩关节为轴进行前后摆臂练习,同学们动作整齐划一,态度认真的完成老师所教的动作

手臂的辅助练习完成后,来到我们腿部的练习,跑步的快慢,就在于我们的步频步幅,那怎么样提高我们的步频跟步幅呢?高抬腿就是一个很好的练习方式,这个方式也能让学生们充分的锻炼体能。动作要求上,大腿抬至与地面平行,两腿交替进行

把技术动作都练好之后,就是实践的时候,因为当天的天气影响,黄老师采用了折返跑的方法进行,每个同学都要尽全力去尝试,把跑步的速度提升起来,让50米跑出更好的成绩!

最后来到了我们的体能训练,体能是我们身体的基础,想要运动好,我们体能一定少不了,这次在老师的带领下,每个同学的运动量达到了一个顶峰!每个学生都流出了汗水。

放松与结束,在运动完之后,一定要充分放松,防止身体过度疲惫

黄主任点评

教不研则浅,研不教则空,体育组将以此次活动为契机,落实小组合作,优化评价方式,重视体育品德教育,真正将体育核心素养落实到我们的常态课当中去,以生为本,真正的把课堂还给学生。让学生从简单的自然人通过体育教学成为一个会学、善用、勤思考的人。

撰稿人:谢文雅、陈昌松    初审:蒙作进    终审:刘宁    照片:体育组    编辑:梁瑜梦


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