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东方番村小学2023学年秋季学期“禾乐”英语教研活动(三)
2023-10-24 阅读次数:756

寒来暑往,秋收冬藏,秋季是收获的季节,也是学习的黄金时期。为促进我校进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学水平,同时营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身的教育教学水平,我校于2023年10月19日举行了第四场英语公开课教研活动。

禾乐课堂,精彩纷呈

第一节由游婷婷老师带来六年级上册Unit3 My weekend plan PartB 《Read and write》,这是一堂阅读教学课。通过学习Wu Binbin写的diary,进一步巩固了本单元学习的一般将来时语法知识,同时也为学生写作plan打下了坚实的基础。

认真听课的禾苗们

“四禾一乐”课堂---游老师细心指导学生进行小组合作

禾苗们认真思考,自信回答

游老师课前通过播放中华传统节日的视频让学生复习旧知,接着用一个圆圈引发学生思考,引出本节课学习主题。读中,通过快速阅读,找出文本中Wu Binbin的家庭成员,以及通过精读,划出关键词、完成表格,有效地渗透阅读策略。借助read a poem介绍藏头诗特点的契机,渗透情感教育。在教学过程中,通过听、圈、思维导图、学生讨论、跟读、复述、写等多种方式进行全文学习。最后通过思维导图以who、when 、what 、how四个问题为导向,引导学生进行小组合作写作。在小组活动中,学生通过思考、分析、小组讨论等学习方式,学会讨论并写出节日计划,清晰地体现了新课标下培养学生核心素养的要求。

袁校长、英语科组教师认真听课中

第二节,由黎籽彤老师带来的二年级上册Unit4 Thanks 《Skidamarink》,黎老师根据学生年龄特点设置多种课堂活动,积极实践了在学中用,在用中学,强化了课堂所学内容。

黎老师投入授课瞬间

小小禾苗们积极练习歌曲

黎老师围绕着“Thanks”的主题展开,以认识“Thanks”的相关事物为主线,引导学生学习the festivals about thanks通过图片感知本课主题内容、dairy life about thanks让学生初步接触英语绘本,并对课堂知识产生深刻的印象、new song about thanks结合歌词与动作,加强对单词的记忆。本课教学环节内容丰富,充分培养学生的听读能力,并通过同桌合作与小组合作的模式激发学习兴趣和学习动力。老师将情感教育渗透在每个教学环节之中,让学生感知感恩,勇于用英语表达感谢。

点赞积极表现的小小禾苗们

“四禾一乐”课堂--禾苗认真练习,勇敢表现

科组教师认真听课中

课堂结束后,英语科组教师们及时进行了集体评课议课,科组长王焕敏老师对两位教师表现突出的方面表示肯定,也针对课程中存在的问题进行探讨。王老师强调,英语阅读课堂要求主题语境与主题意义相融合,立足于单元整体,设计层层递进的任务型阅读,力求做到以读促写是非常重要的,单元内各个部分的教授不能平均用力,不能力求面面俱到,要重点难点突出。

英语组的教研见证了老师们的辛苦付出与破茧成蝶的成长。此次公开课活动为老师创造了一个挖掘潜能,超越自我的机会,也为老师们创设了观摩学习,博采众长,研讨交流的平台。以赛促研,以课促思,今后,英语科组将继续立足核心素养,扎根课堂教学,多学习,多研究,努力提升教师们的教学与教研能力。

撰稿:张翠    照片:黄晓璐,游婷婷    初审:王焕敏    终审:刘宁    编辑:彭金荣


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