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2012-2013学年东方番村小学英语科组期末总结
2013-01-20 阅读次数:1189

  紧张、忙碌而又充实的一个学期匆匆过去,回忆其间的点点滴滴,辛苦中透着甜蜜。正因为有各级领导的悉心关怀,有各位老师的热情帮助,有学生们天真烂漫的笑脸,我们就算再苦再累,心中也感到无比宽慰。
  这一学期,我们收获了喜悦,取得了成就。作为番村小学大家庭中的小集体,我们英语科组坚持认真贯彻集团“德育为先,能力为重,全面发展,建一流学校,创一流质量,育一流人才”的办学思想,全身心投入到本学期的教学教研活动中,做到求本务实、有条不紊。下面我将从教研活动、学生竞赛、教学成果三方面对本学期工作作简要的总结。
  一、教研活动
  本学期,我们英语科组共开设了三节公开课,其中一节为组长的示范课,另外两节为新教师的成长课。科组长在示范课中,以新颖的教学方式充分调动了学生的积极性,课堂气氛相当活跃,重点突出,条理清晰,获得校领导及科组各位老师的一致好评。两位新教师也深受启迪,在公开课上表现出色,让学生与听课老师获得了快乐的英语学习体验。


黄书实组长示范课


罗晓颖老师的成长课

  这一学期,我们英语科组怀着严谨治学的态度,高度重视每一次教研活动,务求让每一位老师在探索中成长,在反思中进步。因此,每周的教研会充分考虑当时的教学和业务需要,设定出合适且有意义的教研主题。例如:
  第一周:统一教学要求与作业批改格式
  第三周:组长示范课评课活动
  第七周:讲座:打造真实、自然的英语课堂
  第九周: 期中复习总动员
  第十三周:适合学生的教学方法
  第十五周: 让家长走进英语学习中
  第十七周:组织英语单词大赛
  二、学生竞赛
  为了进一步提高学生综合运用英语的能力,培育出具备较强竞争力的英语学习尖子,我们科组全体英语教师充分利用课余时间对学生进行特别辅导,包括基础知识的全面复习,重点题型的强化训练,常用词汇的系统巩固。在师生的共同努力下,最终我校熊雪滢同学在2012年全国习思英语能力竞赛中荣获三等奖。


全国习思英语大赛三等奖

  与此同时,为了提高学生学习英语的兴趣,巩固基础知识,加强词汇学习,我们科组精心策划了我校第二届英语单词竞赛。经过三个多月的重点复习,学生在单词记忆方面取得了很大的进步,各年级均取得了优异的成绩。


英语单词竞赛

  三、教学成果
  这一学期,我们英语科组始终坚持务实进取的作风,不继改进教学方法,注重提高教学质量,善于创设活泼愉快的教学氛围,让学生能够快乐学习,高效学习。经过一个学期的不懈努力,我校各年级英语在期末统考中取得了骄人的成绩。其中,四年级黄老师与唐老师分获全集团第一、三名的好成绩;三年级阮老师获得全集团第二名的好成绩。此外,三年级和五年级英语均取得了很大的进步。这些成绩是我们科组全体老师共同努力的成果,也是全体学生刻苦学习的见证。
  我们英语科组的各位老师恪守严谨治学、求实创新的工作作风,积极进取、团结友善、互助互爱,共同解决了教学上的种种问题。我们相信,在以后的工作中我们将取得更大的进步,创造出更美好的明天!

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