2015年5月29日上午第一节，卢银萍老师在303班为我们带来了一节精彩的公开课《卖木雕的少年》。抓住三年级学生以识字、认字为教学重点的关键点，课上，卢老师用生动活泼的语言引导学生认字、识字，运用多种有趣的识字形式让学生在愉快的学习氛围中轻松掌握知识。“小组讨论识字方法”、“动笔写生字”“开火车识字比赛”等环节尊重学生学习的主体性，让学生积极参与学习。为更好的达到本课让学生了解非洲人民同中国人民的友谊的情感态度目标，卢银萍老师利用精心制作的课件，设置分角色朗读的环节，带领学生走进课文，感受非洲少年那种质朴、善良的高尚品质，让学生体验中国人民与非洲人民之间的深厚友谊。
下面是本次公开课的一些相片:
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导入课文，屏幕上一些有趣且精致的木雕使学生目不转睛，兴趣很浓。
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小组讨论，解决近义词时，我们可以用词里的一个字组词的方法来解决。
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卢老师深入到课堂跟学生一起学习，真正做到了有交流有对话，师生平等。
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