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东方番村小学推荐课④|“体”悟生命
2020-11-21 阅读次数:226

为了进一步提升体育教师的教研水平,促进教师自身的专业发展,加强我校教师队伍建设。11月16日上午第一节,体育组谢文雅老师在四(2)班开展了校级公开课,课题《站立式起跑》。参与听课的有学校教导处刘宁主任,少先队黄若宇辅导,体育组全体老师和其他学科老师代表近十五人。

深入课堂

谢老师的《站立式起跑》,采用游戏式的教学方法,深深地吸引了学生的目光和注意力。课堂上游戏形式多样,不管是热身部分还是练习部分都能抓住学生的心,让学生全身心的投入到体育锻炼之中。谢老师以示范、讲、练贯穿整个课堂,体现了教为主导,学为主体,师生双边活动协调,培养学生学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性。

议课成长

课后,各位听课老师对本节课进行评课研讨。研讨会上,老师们对此次公开课给予了充分肯定,同时还对教学中细致的问题进行讨论,比如整体学生站位、游戏教学中的规则等等;还强调体育教学,应该打破局限思维,多关注学生,多从学生角度思考问题,让学生得到锻炼,身体素质有所提高才是体育课的本质。

教导处刘主任、少先队黄辅导对该堂课给予了中肯评价,提出教学设计要注重科学合理、自然流畅、围绕目标;课堂上不断加强组织管理,才能集中学生的注意力,逐步培养学生的自我控制能力和良好的学习习惯,并将体育课上得更精彩、动人。

分享即成长

【谢文雅老师课后心得】校级推荐课给了我很大的自我专业专研的契机,感谢非常学校本次给予我机会。对于本节课的反思:在体育教学中,达到课堂目标,让学生在体育中体会生命的律动与健康之美,渗透德育、美育,更应该注重组织教学的趣味性、游戏性、多样性,做到与生为本,今后,我将会继续优化课堂教学,不断学习与探究,钻研教材,像创新型教师看齐。

撰稿:邓国柱    照片:邓国柱    初审:陈敏芝    终审:刘 宁    编辑:彭金荣



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