集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。本学期番村小学艺术综合组开展了集体备课活动，工作得到了进一步规范，备课效益大大提高。
10月份我们组以曾延培老师为主开展集体备课，确定的课题是《跳绳》。
在集体备课其间，曾老师根据教学大纲制定教学目标、教学重点难点等，设计教案分发给组内的老师进行传阅。并在10月份的科组教研会上，艺术综合组的6位教师聚集在203班商讨曾老师的教案。教研会上大家畅所欲言，提出了许多宝贵的建议，如教学环节的调整、教学上细节问题、教学的合理性等等。
11月6日上午第二节，曾老师在后操场给三（1）班上了一堂精彩的公开课。曾老师清晰的教学思路，富有情感的教学语言，带动学生的积极性，让学生体验到了一堂不一样的体育课。
以下是活动剪影：
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课堂精彩的瞬间
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学生和老师们听的入神
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