10月23日上午，我校数学组曾妙玲老师上了一堂课题为“四边形的认识”的“有效课堂”研讨课。参加听课的老师有学校领导和全体数学老师。
曾老师在教学时，从学生感兴趣的变换图形入手，极大地调动了学生的积极性，结合教材内容特点，曾老师设计了找“数学朋友”的游戏，让学生通过小组讨论找出“新朋友”四边形的特征，通过组员之间的合作学习对四边形进行分类，并设计了一连串的拓展训练题型开发学生的思维。通过一系列有意义的活动，让学生逐步加深对四边形的特征的认识。
这次研讨课中，曾老师借助多媒体等手段，有效的突破重难点，效果较好，给大家提供了很好的研讨模板。
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